Диалог с психологом Ворнянской школы
Добавление сообщений к этой теме для
незарегистрированных пользователей невозможно
Тему
смотрит
1 незарегистрированный пользователь
Модераторы
Рейтинг темы:
(1847 просмотров)
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Анна_Правлуцкая_talks77
новичок
Сообщений: 2
Мария_Иванова_talks74
новичок
Сообщений: 2
Вера_Синкело
новичок
Сообщений: 2
Анна, для того чтобы знать как поступать нужно разобраться почему ребенок говорит неправду. Дети лгут по разным причинам (чтобы избежать наказания, чтобы изучить реакцию родителей на обман, дети немного преувеличивают, в целях произвести впечатление на других, чтобы привлечь к себе внимание, в целях манипуляции. Например, ребенок может сказать своей бабушке: "А мама разрешает мне есть конфетки перед обедом!», дети до 4 лет могут фантазировать во время игры. Такое поведение не считается ложью и полезно для развития).
«Мой ребенок врет, что делать?» – этим вопросом задаются многие родители. Постараемся ответить на этот вопрос.
1. Научитесь верить своему ребенку, ведь обычно дети доверяют нам, если мы доверяем им, и если уж и говорят неправду, то, скорее, неосознанно, чем специально. Пусть ребенок почувствует ваше доверие, помогите ему в этом. Чтобы ребенок доверял взрослым, нужно обязательно сдерживать свое слово. Конечно, в жизни бывает всякое, и может случиться так, что сдержать обещание, данное вашему чаду, не получилось. В этом случае нужно извиниться перед ним и объяснить, почему так получилось.
2. Будьте позитивны. Попробуйте на собственном примере подчеркнуть важность честности в вашей семье. Например, папа может сказать: «Мы с тобой разбили мамину любимую чашку, но мы не станем ее обманывать. Давай с тобой честно ей во всем признаемся. Она нас обязательно простит.».
3. На собственном примере покажите ребенку необходимость быть честным. Если родители постоянно проводят беседы с ребенком, как плохо обманывать, а сами делают это в его присутствии, то пользы от таких разговоров не будет. И в результате, понятие честности для него тоже будет относительным.
4. Помогайте своему ребенку избегать попадания в ситуации, когда он чувствует, что он должен обманывать. Например, вы видите, что ваш ребенок пролил чай. Вы могли бы сказать ему: «Зачем ты это сделал? Поаккуратнее быть нельзя, растяпа?» Такие слова вынуждают ребенка чувствовать себя неловко и оправдываться. Следующий раз после того, как он что-то прольет, то он вам в этом не признается и начнет обманывать. Чтобы избежать такой ситуации, вы могли бы просто сказать: "Я вижу, что ты это сделал нечаянно. Давай все вместе отмоем. В следующий раз будь более внимательным и не отвлекаться во время еды, хорошо?».
5 Преувеличенные и придуманные истории, хвастовство, могут быть способом получения восхищения или уважения со стороны окружающих. Если ребенок постоянно хвастается, то попробуйте чаще хвалить своего ребенка, проводить с ним больше времени. Второй причиной хвастовства может стать чувство неполноценности у ребенка. Например, у некоторых детей в детском саду есть машина на радиоуправлении, а у него нет. Ребенок начинает придумывать ситуацию, что машинка у него была. Она была гораздо лучше, умела летать, плавать по воде, но ее украли хулиганы. В этом случае доверительно поговорите с ним, выясните причину такого поведения и постарайтесь вместе решить его проблему. Расскажите о материальных и духовных ценностях, приведите соответствующие примеры.
Вера_Синкело
новичок
Сообщений: 2
1. Свыкнитесь с мыслью, что ваш ребенок уже вырос, а непослушание - это стремление выйти из-под вашей опеки.
2. Никаких нотаций! Больше всего подростка раздражают родительские нравоучения. Измените стиль общения, перейдите на спокойный и вежливый тон и откажитесь от категоричных оценок и суждений. Поймите: ребенок имеет право на собственный взгляд, собственные ошибки и собственные выводы.
3. Идите на компромисс! Все равно ничего не удастся доказать с помощью скандала: здесь не бывает победителей.
4. Подросток не терпит сюсюканья и фальши. Если стоя к нему спиной, беседуя по телефону или вечерами занимаясь «работой, прихваченной с работы», вы спрашиваете у него»как дела?», то ответ услышите такой же — из-за плеча, пустой и ничего не значащий.
Конкретный, доброжелательный, открытый и искренний период в жизни человека закончился в пяти — восьмилетнем возрасте, когда на вопрос «как дела» он рассказывал про дела, про мысли и планы. Теперь об искренности можно мечтать и зарабатывать ее встречной искренностью, вниманием и терпением.
5. Не обижайтесь на невнимание и вечную занятость подростка. Помните, что друзья для подростка, значат очень многое, если не все. Знайте это и принимайте, как аксиому. Иначе утратите доверие вовсе.
6. Не расспрашивайте ни о чем с пристрастием, раздражительностью и осуждением, особенно когда чувствуете ответное напряжение и отпор. Подождите немного, пока эмоции успокоятся.
7. Найдите общие увлечения. Дайте понять, что вам искренне интересно, с каким счетом закончилась игра, кто победил в кастинге и какого цвета у подружки туфли.
8. Спрашивайте ребенка, как он себя чувствует не только тогда, когда он заболевает. В организме подростка многие процессы происходят впервые, поговорите с ним и узнайте, что его волнует. Даже если полгода назад вы и получили на свой вопрос отрицательный ответ. Расскажите ребенку о физиологических изменениях. Физиологические подробности взрослеющего организма он должен узнать от вас, а не от «консультанта в подворотне».
9. Хвалите ребенка чаще. За мелочи, за намерения, за решения.
Поддерживайте своего ребенка. Поверьте — с поддержкой, одобрением жить легче.
Вспомните себя: если родители вам вслед улыбались, то вы сворачивали горы. Случаи, когда вам вслед летели упреки и обвинения, запомнились на всю жизнь и остались на душе тяжелым осадком на всю жизнь.